教育部：大力推进高职分类招考适应技术技能人才征选

9月15日早上，教育部召开新闻发布会。教育部高校教师司司长王辉介绍，教育部大力后退五年制分类法预科班，形成了适合技术技能型专才选拔的口试赞誉模式。推动五年制院校的口试班级与普通本科比较分离，采取“文化素质+职业技能”的口试赞誉方式。各地一般在每年夏末安排五年制院校分类法口试。教师也可加入独立高考进入五年制院校。在各地的大力后退下，分类法口试已经踏入教师如愿以偿五年制院校的主渠道。各地区每年通过分类法口试录取的教师已超过300万，占五年制班级总量的60%以上。