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初中毕业可以干什么?

发布时间:2024-01-07

初中毕业可以干什么?

初中毕业15岁,刚完成9年义务教育,这时候正是人生的转折点,有的人凭借能力考上高中,之后考大学,毕业,走上社会,这是大部分人会走的路。还有些人学习成绩不好,考不上高中,直接上了职高或者技校,毕业之后从事技术工作,发展也很好,这类人往往人生巅峰会自己创业,甚至比大学毕业的高材生发展还要好。提问者咨询初中毕业可以干什么?从表面看,提问者似乎不想继续进修,没有考高中甚至上技校的打算。如果是这样,那么建议去学个一技之长吧。如果你是男孩,建议学厨师、理发、修车,如果你是女孩,建议学化妆造型、理发,学个几年,有一定基础,找个大点的店面,锻炼一下手法,将来可以自己开店。如果什么都不想学,就想立刻出去工作挣钱,那就做点小生意吧,再小的生意,只要能坚持,肯吃苦,也会有发展壮大的一天,但前提一定是你的坚持。

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初中生学厨师发展怎么样?

餐饮业的发展越来越好,学厨师是非常有前途的

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初中生学厨师发展怎么样?

初中毕业的孩子学厨师是一个很不错的选择,厨师是公认的高薪职业之一,有人的地方就有食物,有食物就有厨师,不会担心失业的问题。学厨就得选专业的学校去学,像安徽新东方烹饪学校这样的。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我就是这样子过来的,我只想用我自己的经历告诉所有认为“晚了”的人,只要认定了开始,一切还不晚。首先回答这位提问者的答案,可能性大吗?相当大!完全可以!当时我的初中成绩就很一般,甚至到了高一期末,我的成绩到了43名,全班50个人,很差了吧?我的高中学习其实很不好,因为我那时候腰椎出现了问题,打篮球打的受了伤,腰椎突出,走路特别疼,整条左腿都是木的,最严重的时候我是被两位同学架着回宿舍的,中午连去食堂吃饭都去不了,都是让同桌给帮忙买回来吃。也是因为这个,我萌生了退学的想法,本来学习就不好,全班中游,后来直接就是落到了底部。坚持到了高一升高二的暑假,我和我爸说我不想上了,我想去学修车。我爸是特别重视我们教育的人,我爸当时就一愣,后来就劝我,从中午劝到了晚上,到了晚上我去我房间睡觉了,他又来到我房间里劝我,和我讲各种他没文化吃的亏,周围各种有文化人的例子,当天晚上我记得很清楚,讲到快一点半了,我爸拍了拍我说,我们不着急,你好好考虑考虑,不上学真的不行。转身就走了,第二天等我去他房间的时候,地上一地的烟头,我才知道他经历了多么难熬的一个晚上。我爸因为初中和人家打架被开除了,那时候本来家里条件就不好,索性他就不上学了,后来没有文化吃了很多苦,只能下力气挣钱,所以他对我们的教育特别看中,无论如何都想让我们考大学。到了暑假快开学了时候了,我还是不想去上学,开学的前一天,我妈妈对我说:实在不想去妈给你请假,等我们休息好了再去,多久都行。那时候我的腰椎在做中医治疗,针灸,推拿各种都做过,后来我一想,反正都是要去上学的,我还是去吧。一咬牙,就自己拖着半条腿上了回学校的公共汽车。然后每天中午我就被同学架着回到宿舍,针灸的赤脚医生就去宿舍给我治疗,看了差不多有两个月,那个赤脚医生发现我没有见好,就再也不去了。实在没有办法了,最后决定做手术,去医院了解了以后,说可以进行微创,创伤小,恢复快,最后和学校请了假,手术恢复了大概20天左右,我就回到学校了,回来后,当时我的成绩在班里40名左右,腰不疼了,想想整个过程我爸妈对我说的种种话,我就决定,我要考大学,必须要上一本大学。那时候已经要到了高二寒假了,我就开始各种努力学习,做题练习,课下找我们班学习最好的同学去问,慢慢的我的成绩有所进步了。最后高考结束后,我自己对答案,算了算,预估分是600左右,我还和我爸妈说,差不多能考600分,我爸妈都不信。高考结果出来了,600整,我记得其中英语135,数学117,语文108,后边理科综合198,综合素质42,好像是这个成绩。我爸到后来和朋友喝酒聊天说了实话了:他当时复读的钱我都准备好了,没想到这孩子考的还不错。说我的经历只想和你说一句:朋友,什么时候都不晚,只要想干,只要去做。加油!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

不可能!我俩个孩子,大女儿从小到大都是三好学生学生拔尖,高考正常发挥踩线进的山东大学;小儿子小学学习尚可初中因为沉迷游戏中考没考上高中,送去了千里之外重庆一个职高的高考班,虽然有所醒悟但已对本科不抱太大希望了,无它初中阶段基础差跟不上了,唯希望你将来专升本了。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

现在各省的专科分数线低到二百分就能投档!算一下各科成绩得差成啥样,考成这样估计也就是过去初中水平!现在大学每年都是扩招,本科生都已经过剩了,专科毕业能竞争过本科吗??

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专科学校、职业学院、技师学院属于高校类吗?

肯定属于,因为高等教育具体分为三大类,即专科高等教育、本科高等教育、和研究生高等教育。专科学校、职业学院、技师学院等都属于专科性高等教育范畴,所以它们当然都属于高校类了!一个最简单的区别办法,就是初中毕业生考上的所有学校,都不能称之为或暂时还不能称之为高校,因为初中毕业生是根本就没有资格上高校的。根据我国《教育法》相关规定,只有具备高中毕业水平或具有同等学力的人,才可以上高校!那么,就会有人出来抬杠了,那些招生“3+3”、“3+2”或者“3+1”的学校,也是号称专科学校,同时主要就是招收的初中毕业生,难道这样的学校也不是高校吗?不知道大家有没有注意到上述几种情况里都有一个“3”?其意思就是,进入该校的初中生必须先完成高中阶段的基本学业,才能进修专科学历!最后还有一个更好的办法来区分是否高校,那就是所有高校学生都被称之为大学生,你的学校是否是高校?那就看你有没有资格被称为大学生了,最弱的大学生是专科生,最强的大学生是博士生,中间还有本科生与硕士生;在这四类大学生中,你到底属于哪一类呢?我是@自在人生wub,分享教育和生活常识,欢迎您的关注和支持。

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报补习班真的能快速提高成绩吗?

随着现在的教学压力越来越大,随着家长的要求,很多省市已经开始课后延时服务,这里面就涉及到了一个类似于补习和辅导的作用,能不能提高学生成绩呢?想必从49分提到51 52分是有可能的,但是发一个不及格的孩子,提高到优秀行列是很困难的。每个家长可能在教育上关注孩子学习的状态时间不太长,但是对于老师来讲,他可以长期的关注某一个孩子,比如说小学的老师,教过的孩子,慢慢的进入初中高中,他可以孩子的学习成绩,了解孩子的学习情况,这样子就可以发现补习对于孩子到底有没有作用。对于作为老师的我来讲,其实个人感觉到补习对于大多数孩子的作用并不是太明显,补习班对于孩子大多数孩子顶多就是完成了当前的作业,应付了当前的学习任务,如果说一个孩子,小学初中高中阶段学习都比较优秀,更多的是家庭教育的影响,更多的是孩子自身的素质所决定的,成绩的提升是建立在孩子自身素质的基础上的。这样的观点可能显得太单薄,但实际上在我自己的教学生涯中,基本上发现是这种情况,还有一种可能就是小学阶段,初中阶段通过尽可能的努力,通过尽可能的补习,孩子在当时的学习成绩非常优秀,但是进入高中阶段成绩却到了最终并不好,甚至一些好一点的大学都无法考取,这里面的变量太多,而作为补习班,在其中所承担的责任绝对不应当过大。所以说对于补习班提升成绩。有多大的可能,还是不要抱有太大的追求,只能是保证孩子当前的学习任务能够顺利完成而已。如果说到减负的话。他和补习班没有太大的联系。

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