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湖南初中生考不上高中，读中专好吗？

发布时间：2024-01-10

湖南初中生考不上高中，读中专好吗？

还有考不上的高中吗，有的只是质量各方面不是很好的高中而已吧。现在的中专能去学到一门技术的基本没有多少，大多数学生就是去玩混日子的。去之前做好心理准备。

: sissi0721

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

我觉得这个政策是不错，但其实是否能够落实好值得商榷，能否落实和多个因素有关，下面重点来说一下。1、学校为了有更好的成绩。强制那些放弃参加中考，去上职高的初三学生，多是在校学习成绩不好的，这部分人不参加中考，就不会拉低学校分数了，学校的中考成绩自然就好了，学校的光环和宣传自然就更有底气了。但实际上，这是在剥夺学生的权利，是对学生的不公平。2、和教师自身利益有关。中学教师的评优评先、晋级晋职、绩效工资等问题，许多学校都会看该教师的学生考试的平均成绩，学生成绩好，教师自己就会有更好的发展，直接影响着自己的利益，比如，考得好了，绩效工资就会高等等，所以有一部分教师也会让差的学生放弃中考上职高。3、职高发展不太乐观。现在有些地方的职高学校，其实生源问题也是很严重。一部分职高学校已经倒闭，一部分还在勉强“存活”，为了有更好的生源，职高学校和部分学校建立了利益输送链条，让中学为其提供生源。综上，这些原因导致了中学强制初三学生放弃参加中考上职高的现象产生。但要根治这样的问题，要从本质上做起。根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据，各地各学校不得以学生分流等任何借口，剥夺学生参加初中学业水平考试的权利。各市、各县（市、区）教育行政部门和各初中学校、中等职业学校要坚决纠正单纯以升学率考核评价教育行政部门和学校的做法。山东省教育厅出台的文件，也算是贯彻执行教育部政策规定，也是结合地方实际，采取的有针对性措施，但文件出台只是第一步，关键还是要看最终是否落实好。所以有关部门还要加强监督检查力度，主动公开举报电话和邮箱，及时回应群众的关切和诉求，对违反高中阶段招生和中考规定的单位和个人，要立即纠正并依规依纪追责问责。

: 阿婧婧是唐太太

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实没有什么，孩子的家庭作业本来就要求孩子独立完成。亲身经历：自己的父母没有学历，从小学就没有辅导过我们的家庭作业，初中开始就离家住校读书，就想辅导也不可能，最后四个孩子都考上了大学。主要是让孩子养成良好学习的习惯：预习、专心听讲和提问回答、复习、独立完成作业，错题集本。阅读与写日记。有爱好和运动。自问自答，不懂不会要问老师或同学。家长要督促检查孩子作业情况，引导树立目标，目标达成，有积极进取的精神。上辅导班的问题上可以征求孩子的意见，辅导班有两种类型：1查漏补缺，2拓展延伸。根据孩子的具体情况进行，查漏补缺型的孩子自己解决最好，经常性的查漏补缺型或许会形成依赖习惯，而不是孩子自己解决问题，将是十分被动的学习，引导孩子主动学习是根本。家长适当的通过让孩子教自己完成辅导：转教他人/立即应用是最主动的学习。

: 辣道

初中毕业可以干什么？

可以去学点技术啊！或者进工厂啊！

: 弹琵琶的牛

读大学真的有用吗，尤其是一个二本？

您好！广州华图为您解答：读大学的意义不在于读书，而在于长见识，长眼界，认识更多的佼佼者，你现在找工作，以后的路固化会挺严重的，打工，回老家，嫁人，生子，虽说打工中也有佼佼者从打工妹成长为精英。但毕竟是少数，去读大学，你会有机会接触到温文尔雅的教授，能力卓群的同学，学长，学姐等等，而这些是社会上很难再遇到的，这些资源都是潜在的优势。既然能有机会更上一层楼，何必还要故步自封呢？现在是一个知识经济的时代了，知识是值钱的。一个普普通通的二本学历虽然可能算不上什么，但有了这个学历，你就是个大学生，你是接受过全日制普通高等教育的人。在你走出校园的时候，很多单位的第一道门槛就是本科生，这时候你就会发现读大学还是有用的。这样的一个学历，可能你自己根本不满意。你不想要去一个听起来很low的学校。也许你心怀凌云壮志，但现在也要屈服于现实。从来没有人规定，大学就是人求学的终点。大学毕业就意味着再也不用上学了吗？这话谁也不会同意。因为学历的需要，因为当初的梦想，因为现实的逼迫……太多太多的人走上了继续求学的道路。提升自己永远不是一时的。社会可能很浮躁，到处充斥着读书无用论。什么北大毕业去卖猪肉，什么留学回来找不到工作，什么大学毕业赚的不如初中毕业的多……太多了，到处充斥着这样的杂音。认为读书无用的时候，想想自己。如果没有上学，你能有机会走进办公大楼吗？如果没有上学，你能离开面朝黄土背朝天的家乡吗？如果没有上学，你有选择将来生活的权利吗？读大学，那是一个普通人改变自己生活代价最少的一次了。你不想努力一把，去想去的城市，过想要的生活吗？千万不要让自己后悔。那些当年交了白卷的人，生活都告诉了他们什么是代价。请相信，读大学一定是有用的！

: 朵儿之恋

请问在像长春这样的二线城市，作为一名高中老师，能挣多少钱（如果不只是工资的话）？

老家长春，常年深圳生活，长春朋友里就有初中老师，那个学校不说了省着惹麻烦，朋友是教物理的，学校可以在长春排前五（公立学校），工资真的不高（相对于深圳同级别的老师来说），但是课外收入真的不低，给学生补课45分钟500元起，周六周日寒暑假基本排满，还不算各种节日收的礼物购物卡，开的是40多万的车，住的140多平的房子。。。相当滋润。

: 如果的废话

目前三百分，两年时间考厦门大学有可能吗？

三百分，两年后考厦大。首先得搞清楚你的情况:是去年的高三学生还是今年高三学生，还是是今年高一学生。如果是今年高一学生做了今年的高考试卷，得分300分，那么我想说这很正常，因为你还有很多知识点还没开始学，所以提高的可能性很大！如果是往届的高三学生，那么可以说以前的知识点掌握的很不到位，这是什么原因造成的呢？我认为有几个原因:一，初中的基础没打牢固，所以后面也难理解；二，学习方法不对头，也许花了很多时间，但学习效率不高；三，身体有问题，或者智力有问题，但我认为智力有问题的可能性几乎为零，不然300分怎么来的！台湾有个人，原来考什么都是低分，后来经过多年的努力考上了台湾的一个名校，当时他和一个教授说他智力可能很低，教授告诉他:能考上他们大学的没有一个傻子！后来帮他做了一个测试，原来他有阅读障碍症，只是他之前不知道！后来他改变了阅读方法，成绩马上就到了全校第一、第二名！所以你也要考虑考虑这个因素；然后我们再来看你目前的状况和考上厦门大学之间的差距。厦大是由华侨陈嘉庚先生捐资设立的，目前是属于国内的一本类的大学，厦大2016、2017、2018前三年的录取分数线湖南为:626、617、639分:黑龙江为:641、616、619分；北京:647、625、644分。仅仅从这三个地方的录取分数线就了看出考上厦大需要在620分以上才有可能录取，你目前的差距有320分左右。你要看下你自己认为哪些学科还有多大的进步空间，先从一门开始突破，然后再陆续突破，不要想一下子全部突破！这样你就得制定一个学习计划，每天的学习时间怎么安排，这里面还有两个需要注意的细节:不能只靠时间累积而提高成绩，而要找到适合自己的学习方法，比如说每学习半个小时应该要适当休息两三分钟，而且一门功课不要一直在弄，要适穿插起来学习，学了数学可以再学下英语而不要马上学物理，让大脑在这样的安排中不那么疲劳！还有就是要对自己有信心，认定自己按照目标走一定会取得好成绩！不也不扣的执行你定下的计划，还有得加强身体的有氧锻炼，按时作息，这些都是你达成目标的重要因素。我相信两年后即使没有厦大也一定有个什么大在等着你！努力吧，别再犹豫徘徊，东想西想，抓紧时间赶快行动起来！我们的目标会达到，我们的目标一定能够达到！

: flyinlilina

初中毕业上技校学什么比较有前途？

技校也是中职中专学校。初中毕业读这样学校，我有这样几个建议。一方面涉及到在中等职业专业的选择，这个看自己的兴趣。第二个是选择就读中职学校的类别，这个需要看自己的成绩和将来的职业生涯规划。一、联考在300分一下的同学，可以考虑读中职就业班。现在中职在推行现代学徒制教育改革，将传统学徒制与现代教育制度结合，学习一门工作的技能，提高个人的素养。根据教育部中职专业目录，一共有19类，321个专业，包括1.农林牧渔类，2.资源环境类，3.能源与新能源类，4.土木水利类，5.加工制造类，6.石油化工类，7.轻纺食品类，8.交通运输类，9.信息技术类，10.医药卫生类，11.休闲保健类，12.财经商贸类，13.旅游服务类，14.文化艺术类，15.体育与健身类，16.教育类，17.司法服务类，18.公共管理与服务类，19.其他。毕业根据专业进行就业。二、中考成绩在300-480分的同学可以选择中职3+2大专班、5年一贯制大专班和高职高考班。3+2是中高职联办，在中职读3年，通过转段考试，到对应的高职院校读2年，毕业发大专文凭。5年一贯制是中高职联办，在中职贯通培养5年，毕业大专文凭。高职高考班，在中职读3年，参加高职高考，可以考上专科或应用型本科，大学在录取院校学校。三、成绩在480-520分的同学可以选择读中职3+4本科班。中职3+4本科班是中职和大学联办的中职本科直升专业，一般由省市招办统一录取，在中职读三年，通过考试，大学在对应的大学学习，学习形式和毕业待遇和普通高中考上的一致，优势是专业会比普通高中考上的更好。

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初中毕业可以干什么？

读大学真的有用吗，尤其是一个二本？

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请问在像长春这样的二线城市，作为一名高中老师，能挣多少钱（如果不只是工资的话）？