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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

发布时间:2023-10-17

初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

我认为,重度抑郁症,首先放弃用脑力劳动的知识学习,应该完全彻底放弃这样的脑力劳动。然后逐步做一些适合自己的体力劳动,包括做一些体育锻炼或适量运动,循序渐进,一步一步来,不要操之过急!思想一定要放松,学习上的事情应全部抛开!要学会多与往、多与流、特别要多做与心这样的事情,多交朋友,多运动,多劳动,多出汗,也可进行旅游,到祖国的大好河山去走一走、看一看,在大自然中放飞自己!一定要放弃所有大脑思维的东西!开心、快乐!这当中再适当服用一些能减轻症状的抗抑郁药,来作较长时间的维持!我想在某种情况下抑郁症是会得到改善的!现在为什么有那么多人患抑郁症?就是因为中国孩子们身上压上了几座大山,使他(她)们的大脑负担无法承受的地步,常年累月积累下来就使大脑失去了正常的功能!就是因为中国的社会、家庭、学校、老师组成了一个强大的“犯罪集团”,来坑害中国众多的孩子们。就好比一个男人,平时只能挑100斤的担子,每天也只能挑8个小时就算是全力了。可现在我们确要这个男人去挑200斤的担子,而且每天要挑16个小时,日日月月年年都不得休息,再强大的人也会被击垮瘫倒下去的!体力劳动是这样,脑力劳动也是这样!一个永远得不到休息的大脑能不“瘫倒”吗?能不被击垮吗?肯定会击垮的!肯定会“瘫倒”的!只所以我要患“抑郁症”的患者应该放弃所有学业,放弃一切脑力劳动,放弃残酷的过度思虑和烦恼!放松自己,争取有一个好的未来……

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什么是大学?大学能带给我们什么?

大学就是高等院校,在大学里可以学到很多的专业知识。没机会或考不上高等院校的人,会比上大学的人早一些步入社会,参加工作。上大学的人还在学校学习,他们已经工作好几年了,积累了很多的社会经验、工作经验。有句话,社会是一所大学,不无道理。我刚参加工作时,科室里的一些同事,虽然没有我的学历高,但是他们的专业技能熟练,善于与患者沟通,这些都值得我学习。他们很热心,毫无保留地教会了我很多实践经验,让我很地快适应了自己的岗位。上大学,要认真学好理论知识,步入社会后,还要不断地提高自己,渐渐地成熟起来!大学生活会让我们终身受益,为今后的发展打下好的基础。当我们有能力回报社会、家庭时,同时也无愧于在大学里受到的高等教育,这种感受就是留给大学的吧!

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第一学历和第二学历有什么区别?

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历,而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前(计划经济背景下)普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局,毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发,称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知(安徽省教育委员会 安徽省人事厅 教成[1998]26号)》:“取得双专科书的人员,均享受以下待遇:其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行;在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”扩展资料:本科生读第二专业的好处: 1、拥有双学位,毕业待遇等同研究生;跨学科人才,在企业受欢迎;2、国家承认的学历学位证书,与跨校辅修区别很大;时间短,职业证书免费拿;3、选择兴趣所在的名校第二专业,有利于未来的职业发展及高薪要求。专科生套读本科的好处: 1、专科套读本科,拿专科文凭的同时收获本科文凭,省时省力省钱;2、专科毕业拿到本科文凭,就业竞争力及工作经验同比专科同界优势大。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

这个问题问的信息不是很全面,但我个人有点自己的看法,说说个人的见解吧:首先,题主问毕业之后混的怎么样,那就是包含过往很多毕了业的大专生吧;从小到大接触过的大专生不少,这里说说个人的看法吧,当然,这些大专生的年代和学校专业都不一样,命运大概也有所不同:1、小时候接触最多的大专生就是我老家的老师们了;因为我家在一个三四线小城市,我家学区还不算好学区,从小学到初中我的老师们一大堆都是大专毕业的(甚至小学老师我们那儿都是师范学校毕业的,师范学校属于中专的一种);记得很清楚,初中老师全校只有一位是本科毕业的,工作了几年后还去了教委工作,至此我念的那所初中,就没有本科毕业的老师了——但个人觉得他们之中挺多人教的不错的,而且毕竟是从事教育工作的,他们大多工作后也自己升了本科;虽然毕业后很少见到当年的老师们,但是听说也有教学上有所成就现在不错的——毕竟一般的小学、初中也是有教书育人的责任的是吧,又不是每个孩子都能上学区房附带的重点学校;这种情况现在也是如此吧,除了重点学校之外,大多数一般学校的老师队伍里面,是有不少大专生的,但是不耽误他们靠自己工作努力成为好老师;2、我大学毕业后刚开始是在一家零售业企业工作;零售业么,除了这几年为了什么人才发展(主要是学历好看)而开始吸纳本科生之外,其实据我看来,大专生足够,且我的大专毕业的同事们好多因为工作勤奋努力,在零售业混的风生水起的一抓一大把;3、我从零售业转行出来后是在一家合资保险公司工作,同事里的销售TOP的大姐就是大专毕业,全国有名的拼命三娘,卖保险非常努力,收入也是可人;其他营销员团队里,大专的也有的是;——后来我在这家公司的招募中心工作,曾经经历过这家公司六年一次的西点计划招募工作(简单说就是招募别的行业干的不错的来做保险营销员的头儿),这个计划有个环节是从招聘网站购买上一年收入过10万元的人的简历;因为这些简历都是经过我的手发给TM打电话,所以我留心看了一些;当然,这些年收入过10万的人里面有不少高学历名校毕业的,但是,那些大专毕业,一点点从基层做上来的人也不少啊;因为工作原因,我也有机会偶尔跟他们聊聊,不止一个人跟我说过:当年大专毕业进不了国企、机关单位,索性就找了个销售一类的工作从零做起,凭着自己努力才有今天的一点成就,这些人有所成就后许多念了硕士、MBA,大专什么的,只是他们过往的一个阶段吧;5、身边还有艺术类的专科毕业生,干起活儿来这个是真的分不出专科本科硕士的;6、当然,后来我做了人力资源行业,接触了蓝领工人招聘后,也看到了不少现在职业学校换张面孔发的那种大专,也看到了拿着大专证纯粹(真是纯粹)把它当一张纸的人,不瞒你说,我招的项目工人里面,百分之六十都拿着大专证,有时候好奇问问他的专业都学了什么,好多都忘了,有的证干脆就是买的;综上,无论什么样的学历,都代表过去吧;如果对自己还有更高要求,如果不怕吃苦,可以找个行业或者职位学历门槛低的工作先做着;努力,一定要努力,同时有机会多学点东西,提升自己,人生重来不可能在人20多岁就定了格的,也不可能受学历限制一辈子,路是走出来的,职场发展大部分靠自己,跟学历不学历的关系不大,看能力和学习态度。图片来自网络,侵删;欢迎关注我“职场文史爱好者”,精彩资讯每日更新

甜咸不争

现在专科真的不行吗?

如果你是懒懒散散考进了一个很普通很普通的专科,那还是很丢脸的,如果你是好好学习,认认真真考进去的那就不丢脸。现在大学的门槛确实很低,只要稍微去参加一下考试,几乎都可以上个大学。社会上对专科生的评价也不会很高,有网友说得好:“难道别人还要来羡慕个考了个专科的你吗?”在现在这个时间段,肯定有许多考生在纠结:考了个很不理想的分数,被一个很差的大学录取,想去读又觉得没什么用,且觉得这确实蛮丢脸的,在想着要不要去读呢?其实,你要是嫌弃你自己考的大学,那你可以去复读,但如果你没有这个勇气的话,那还请好好地上个专科。毕竟这个社会,没有一个大学文凭的话,很多事情都寸步难行。至于丢脸不丢脸的事情,只要你心态好,你完全可以在三流的大学活出在一流大学的样子。在我身边,有许多读了专科后面参加了专插本继而提升自己学历的人。当年的同学从一个排名靠后的专科去了一个在省内一本招生的本科;村里的一个姐姐超过了学校录取线40分,被肇庆学院本科录取;我的哥哥以超过学校录取线147分的成绩从一个补录专科院校考到了二本院校。举这些例子,只是想告诉大家,丢不丢脸已经是过去的事情,到了大学就是一个重新的开始,在往后的日子里,只要你愿意,会有很多种方法去提高自己的学历的。那也许你会问专插本难吗?这个问题我问过我哥哥,他说:“只要认真准备都不难。”在专科院校里面,也有会各种全国性的比赛,如果想锻炼自己,可以多去参加这类比赛。想要在国家性或者是校级的比赛中获得一定的名次是需要付出的,在这个过程中,你可以学到很多东西。我有一个读专科的朋友学的是设计,连续两年代表学校参加全国的设计大赛,两次都是一等奖。你能说她不优秀吗?你能说她是个专科生,所以很差吗?她的设计能力不见得会比本科生差。最近四六级成绩刚出,我就想起了我姐的朋友。她在珠海一家专科学校读书,第一次考四级考了500多,后来参加六级也是考了500多,这是很不错的成绩了,要知道有多少本科生四级考了好几次才达到425的及格线,六级更是没过。而她呢,在专科院校里勤勤恳恳,努力地去提升自己,努力去吸收知识,在这三年里看的书不比本科生少。毕业之后,她被深圳华为公司所雇用。高考把考生划分了好几个等次,这个划分不是结束而是另一个开始。如果已经下定好决心去读大学,那就踏踏实实读下去。不怕一个很差的学校名声,怕的就是你自暴自弃。记住,人生还很长,哪个时间点都可以翻盘。

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高中怎么提高学习成绩?

谢邀~不知题主是文科生还是理科生呢?笔者高中时是文科生,所以从文科角度给笔者一些建议1. 积累很重要笔者高中的时候有专门的积累本(每一科都有)例如:语文——文言文常考字词;数学——必背函数公式/几何题解题技巧/老师在课堂上提到的一些解题小技巧;英语——单词短语!!!很重要/作文模板/语法点;地理——基础知识点,画个地图在上面标上气候带,作物熟制,土壤,山脉(走向),植被等等,可以画多几张图分类,不用弄的太漂亮,自己看得懂就行;历史——画时间轴吧,背的时候回忆下是背景,经过,影响等;政治——热点/知识点,政治要背的太多了(如果实在不想自己弄的话,网上也有很多迷你版的考点知识本,方便随身携带那种,但自己写的东西还是得有的)2. 错题本错题积累也很重要,具体操作笔者就不多说了,学校老师一定都提过的,而且是很有必要的3. 提高自制力在什么环境下做什么事,尽量在校完成作业和复习(笔者以前周末早上会去学校自习)回到家就可以无顾虑的放松了,并且学校的环境是很利于学习复习的,题主可以专心学习。同时可以借助一些手机学习APP来控制自己玩手机的时间4. 适当的运动一般高中早上都会有跑操,题主可以考虑傍晚(17:00下课后)约上两三同学去操场跑步/散步,放心情,聊聊天再去吃饭。适当的运动有助于提高学习的效果,也有利于转换心情5. 明确方向提前对自己以后的方向做出了解(包括院校和专业)想想自己以后想做什么,有明确的方向才会有努力的动力。关于方向规划的问题,挺多公众号有提到,包括详细的专业解析网上都有,题主可以自己去搜索一下(例如公众号: 创知路教育帮、CGRG、报考大学等)以上是笔者个人高中时期的一些学习方法,希望能给到题主帮助😊

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普通大学研究生有没有必要读,为什么?

我来分享一下对这个问题的看法:普通大学研究生有没有必要读,我把它定位到非985,211院校吧,毕竟不知道这个普通大学研究生到底有怎样的界定标准。首先,如果有能力,还是考更好的学校,虽然有时候研究生学历具有同等的效力,比如考公务员时,普遍要求研究生以及以上学历,而不是说985或者211以上研究生学历,在求职过程中,985,211相对比较有竞争力。但这并不意味着读非985,211院校没有用,在这个看颜值看能力的时代里,你的能力足以说明一切问题,能力不高时,靠学历来凑,能力高时,你就拉高了自己的学历,所以讲,普通大学研究生还是可以读的。再说了,一般情况下来讲,如果不以科研为目的,普通大学硕研的科研压力不高,可以让学生有更为充足的时间来提升自己自身的技能,比如技术或者写作技能等,还可以自己学一些更有兴趣的课程,平台在那里,看你怎么利用了。我是普通大学本科毕业的,我想说,如果不是大学四年宽松的环境,我不可能考上985,211的研究生,充裕的时间给了我自由的发展空间,我很感激。如果你在普通大学读研究生,那请多多的关注一下自身水平的提高,多学技能,强化自身的能力,一定会变得更好。

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