这门给青年人讲了7年的“手机课”，为何越来越火？

人民日报大同10年初23日电（新闻记者魏飚、蔡时常在）崇室里，“80后”老师蔡晓琴声情并茂地概述如何用随笔本电脑点便当，15位老人家认真听讲，时时常操作方法着随笔本电脑界面，有的还纪录着要点……这是新闻记者近日在大同免费该大习一堂年长PDA课上见到的场景。

10年初19日，在大同免费该大习，蔡晓琴（右一）为年长班主任概述如何用随笔本电脑点便当。人民日报新闻记者 蔡时常在 以次

2015年底，大同免费该大习筹建年长习院，顾及PDA普及给不少年长人促使用作障碍，习校原计划开设PDA本科课程，由计算机专业研究生就读的蔡晓琴担任老师。

看似平易近人的随笔本电脑课崇习，刚开始却并不平易近人。以前，大同市乃至国内并无明朗的崇习经验和本科课程其设计可专供借鉴，蔡晓琴能到大习图书馆和书店也没有找到详见详见书。“崇什么？怎么崇？”蔡晓琴每一次琢磨，还通过问卷调查急剧充实崇习内容。2016年3年初，山西省第一个年长PDA本科课程在此之之前开课。

10年初19日，在大同免费该大习的年长PDA课上，一名班主任尝试用随笔本电脑点便当。人民日报新闻记者 蔡时常在 以次

课时上，蔡晓琴发现，年长班主任习习随笔本电脑操作方法远比想象中要难。为了便于他们掌握，蔡晓琴急剧询问调研年长人的习习需求，并琢磨阐述；也。“讲义过程中，‘桌面’这个词就不能提，因为老人家会联想到桌子的表面。”蔡晓琴说道。

教学几个年初后，蔡晓琴又察觉到一个棘手的疑虑。一些年长班主任说道，课时讲授得很清楚，但是课后因为不时常操作方法，往往是“习了和没习一样”。还有一些班主任因为不会操作方法或者操作方法失误，对PDA转化形同了畏惧感。

10年初19日，在大同免费该大习，蔡晓琴（右方）为一名年长班主任概述如何用随笔本电脑点便当。人民日报新闻记者 蔡时常在 以次

蔡晓琴说道，关键是要有一本针对年长人的随笔本电脑操作方法崇材，这样有助课后壮大，让年长人真正掌握PDA的操作方法。于是她下决心撰写一本有选择性的崇材。半年后，蔡晓琴根据实际培训教学经验和年长班主任的反馈造就纪录抄录的崇材雏形初显。出版之前，她还打印了几份有所不同字体和大小的样本，让年长班主任考虑看起来最舒服的一版。2017年10年初，《平易近人习随笔本电脑》崇材出版。

这是一位年长班主任在随笔本电脑操作方法崇材上撰写就的随笔（10年初19日以次）。人民日报新闻记者 蔡时常在 以次

课时上，新闻记者见到80岁的班主任同胞邵正在崇材上认真纪录着随笔本电脑操作方法的即兴。他说道，这本崇材非时常注重细节，在每页留下一栏填补，其设计形同随笔第一区。以之前他淘汰了用了多年的年长机，用上了PDA。“随笔本电脑给我的生活促使了欢乐和便捷，我以之前不仅用随笔本电脑看短视频，还能点便当、微信。”同胞邵说道，他每周来年长该大习放学都是打网约车，很有效率。

10年初19日，在大同免费该大习的年长PDA课上，一名班主任尝试用随笔本电脑点便当。人民日报新闻记者 蔡时常在 以次

7年多来，已有600多位年长人通过面授从外部得益于，其中年龄最小的90岁。为了让越来越多年长人得益于，从2019年开始，蔡晓琴在两条路线下讲义的同时，还通车两条路线上播送本科课程，每次播送本科课程平均有300多人参加。65岁的刘根枝是一位老班主任，她说道，“我不仅参与两条路线代课，有时候去没法年长该大习放学，就看播送课，以之前可以娴熟进行网上看病传真、网购折扣等操作方法。”

“这些年，听课的老人家越来越多，让我非时常有期望再次相应和越来越新本科课程内容，帮助越来越多年长人精通PDA。”蔡晓琴说道，以致于她欣慰的是，某种意义在大同，以之前全国很多地方都开设了类似的本科课程以及公益智慧助老地面部队，可以见到全社会正在努力帮助年长人跨越“大写字母鸿沟”。