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函授和远程教育哪个更好一点啊

发布时间:2024-01-11

函授和远程教育哪个更好一点啊

哪个更好一点,其实没有太大的本质区别,都是属于学历提升的一种方式,都是国家承认的学历,所以用途基本上没什么区别,只是远程教育相对来说,学校要好一些,因为都是985/211学校才有资格做远程教育,而函授即高考,相对学校不是那么好。但是有的时候也不是看学校,有些工作更在意专业。所以不存在哪个更好,都是一样的,只是看哪个更适合自己,学习方式不同,成本不同,但最终的都是国家承认的一样的学历文凭,根据自己需求选择适合自己的就是最好的,每个人情况不同,需求不同,也就自然不一样

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高考交多少钱?考过就能发书?

详见你报考这个学校的远程教育学院。很详细的

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非全日制大专/本科学历是否有用?

全日制学历的社会认可度还是要比非统招的认可度高一些。这个也是没有办法改变的。但是都是国家认可的学历,现在大部分企业都是认可非统招学历,比如自考 网络教育等,但是像有些国企 事业单位对学历的要求比较高的话,那肯定会受限。如果你想改变这种局势,那么就从能力上多在改变,其实学历只是敲门砖,进去了最终还是要看能力说话的。

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学校要开始网上补课了,网上补课对孩子有效果吗?

首先,感谢邀请!学校开始网上补课对孩子来说,个人觉得顺应自然吧,网上课程对孩子们有利有弊!取决于孩子本身,以及我们家长监护人!如果要学生能从网络教育中学习成长,首先必须树立学生的学习观。第一点,自律,自控网络课程就对于把学习的主动性,全部交给学生,自律,自控成为一个重点!不然我们怎么能保证孩子在学习的过程中认真听课,正常出勤呢?第二点,积极互动在线课程平台有一个好处就是互动方便。而且,不用面对面的话也能免去许多拘谨内向的学生的尴尬。所以在这个时期,同学们大可以多跟老师和同学积极互动,及时解决学习过程中存在的困惑第三点,事先预习有同学曾反应,上网课时完全跟不上老师的节奏。为什么会出现这种情况?究其原因大致分为两种:1是学生本身对课程内容不够熟,如果内容难度再稍微大一些,在听课时自然接受效果不好;2是网课模式下,老师不能实时监测到学生的掌握情况,所以也不太好把控课堂节奏。第四点 练习巩固每一堂完整的课在设计时都应该有练习环节,练习存在的意义就是对所学知识进行巩固。但是笔者尝试了几天在线教学,突然发现了一个大问题:学生呈现上来的课后作业,抄袭程度比之在校学习时更严重了!不得不说,我们的孩子真是会”审时度势“。

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网课教育有哪些利与弊,对此你怎么看?

1、资源利用更加合理传统教育下,孔子治学一生才得三千弟子、七十二贤士。如此优秀的的老师却不能给更多人授业解惑,想学习的人也因为距离时间不能得到更专业的指导,大可惜了。但网络教育通过互联网可以将我们学校任何一门优质课程、教学成果传至更远的远方,突破时间空间的限制,将优质资源充分利用。在我国来说也就是可促进教育公平,让一线城市教育资源进入十八线小城市或者农村变得有可能。2、 学生角色主动化传统教育下,学生的学习更多是被动式的,老师讲,学生听。网络教育让主动学习变得更有可能。学生可以选择自己最感兴趣的老师、课程进行学习,任何学生可在任何时间、任何地点从任何章节开始开始学习任何课程。主动自由学习,学生学习积极性更高。3、老师角色多样化在传统教育下,老师更多的是学校的附庸,即老师教学需要在学校、GJ的众多标准下进行教学,里面有诸多形式主义,像前段时间火上微博热搜的李田田老师是一个很好的例子,我们深知在我们的学生生涯都有李田田老师所描写的现象。4、 教学管理自动化网络教育依托互联网教学,管理自然也基于互联网。学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络交互的方式完成,便捷高效。5、课程多元化在我们的传统教育下,课程的制定大部分都是按照相同的课程大纲、课程标准、课程目的而制定,学习内容比较单一、知识不能及时更新。但网络教育下,学员可以通过一台小小手机、电脑等端口学习各种类型的课程,学习行业最新的知识,及时更新自己的知识库。比如现在热火朝天的电商课课程、新媒体课程……这是我对网络教育一些优点的看法,下面来说说目前网络教育的不足之处。二、网络教育弊1、行业鱼目混杂,缺少规范目前的网络教育正处于发展期,资本大量涌入,水深鱼多,参差不齐。优质正规的机构有,但跑路倒闭的机构也不少。总的来说,行业缺少一定的规范,准入门槛太低,甚至任何一个有成本支持的个人都可以进驻网络教育。2、缺少必要的情感交流传统教育下,老师学生面对面授课,老师能快速掌握学生学习情况与心理状态,能进行语言、行动上的情感交流,学生能真实感受到人文关怀并及时调整学习状态进行学习。但网络教育让学生与老师的距离变得更远,学生面对的是一个冰冷的机器,老师也很难走进学生内心,情感上的交流还是需要人与人之间面对面交谈才能获得,这也是网络教育很难解决的一个点。3、自闭性学习虽然目前的网络教育发展的越来越完善,一些直播模式中也支持视频语音的实时互动,但学习者本质上还是一个人在电脑或手机上完成学习。学习者是人,人需要一个真实社交场合,需要团队协作与互相探讨的能力,目前的网络教育还不能很好的解决。4、对学生自主性要求高不像传统教育,课堂上有老师盯着,老师对学生有一定的威慑督促作用,可以大幅度上帮助学生认真学习。网络教育完全依靠学生的自主性,隔着网线老师很难对学生有监督威慑的作用,因此教学效果和学生学习状态有很大的相关性。尤其是0-6岁的少儿,生理心理上都相当不成熟,对学习没有自我意识,学习欲望不强烈,单纯依靠网络教育去学习系统的知识不太现实。说了这么多,网络教育能替代传统教育吗?我说不会,至少相当长的一段时间内不会。传统教育有目前网络教育无法取代的优势,就像电商与实体店铺对抗,传统与互联网的对抗。或许,以后的教育会是线上线下相互补充,共同促进教育的文明不断发展!

寒兮萧兮又如何

山东省初中毕业生可以参加自考吗?有哪些专业可选择?

感谢楼主的邀请,我来回到你的问题。1、你现在的学历是初中,是可以参加自考生专科,但是我可以给你以下建议,你是要升的本科的话,建议你专本套读,专科和本科同时进行,专科你可以选择简单的学历提升方式,本科你可以选择难一点的自考,全部都考过的话,最快三年就可以拿到本科。2、学历提升方式有自考、成考、远程教育,难度是依次降低的,含金量也是依次降低的,专科对于大多数工作来说已经不能够完全支撑,还是建议你报考一个专本套读,我们在山东有分校。3、在专业方面,是可以跨专业选择的,看你报考什么样的学校,不同的学校专业也是不一样的,所以你要看看要报什么学校,然后去学校的官网上去看,以及招生简章,不要盲目的去报名,了解清楚之后在考虑,谨防上当受骗。最后希望我的回答可以帮到你,不懂的可以评论区交流,我是自考视界(gzdxjls2018),带给你不一样的自考视界。

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自考专升本和成考专升本的区别?

1、不一样。2、入学方式不一样。3、学习方式不一样。4、学习年限不一样。高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。

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学历报考,贵不贵?

提升学历有4种方式:高考、网络教育、自考和电大。建议同学首先确定要报读哪种方式,但都差不多学费,网络教育比较适合在职,随时随地学习,学费每年两三千左右。

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