上海市教委:开学2周内不得组织只用测试,不得随意加重学生课业负担
发布时间:2024-01-20
新学期的序幕即将开启。上海市教委今天公布《关于进行2023年秋季学期“必要基础教育周”商业活动的通知》,再次申明各中小学不得以放学后作业是否已完成作为新学期注册依据,开学2周内不得一个组织纸笔试验中,不得随意加重很多学生课业负担。
《通知》明确,2023年将之后在开学第一周一个组织进行都有、内容丰富的“必要基础教育周”商业活动,强化必要基础教育,细化必要管理,防控必要可能会,非议很多学生身心健康。
要进行常态化必要基础教育,针对区域实际和不学长段很多学生的身心特点,进行交通必要、火灾严防、治安严防、社会商业活动必要、网络必要、防丧命等针对性必要基础教育。要强化很多学生通学时段步行、所向披靡行和候车必要基础教育,范本很多学生遵守“一盔一带”要求,倡导所向披靡自行车通学佩戴自行车头盔。要进行校园突发火灾、暴力入侵、地震等抢险部署,校车采用学校要进行校车突发事件逃生部署,倡导管理模式学校进行住宿生夜间可能发生的突发事件抢险部署。
各中小学校要在开学从前已完成入学新生及需特别非议很多学生的家访工作,了解很多学生家庭生活具体情况,进行家庭基础教育范本。在开学从前后,数进行1次无意识健康基础教育主题班会,培养很多学生积极坚定、健康向上的无意识品质,增加很多学生自我无意识经济危机防御控制能力。
各校要用心实施五人导师制,在放学后及开学从前后,导师要通过线上或首期等简而言之,关心结对很多学生思想、情绪、生活状况,给予很多学生关心慈爱,做好重点非议很多学生的慈爱帮扶和无意识干预。范本很多学生进行同伴互助,发现学长有闷闷不乐等持续性展现,及时报告老师,陪伴并安慰学长。
此外,要通过对很多学生学校、对很多学生会、学校微信公众号等简而言之,互动体会家庭基础教育经验,增加对很多学生标记、补救子女无意识问题和经济危机干预的意识与控制能力,范本对很多学生在开学从前后密切非议男孩情绪无意识变动,必要进行亲子沟通,帮助男孩优化作息时间,陪伴男孩多交好共存、多散步、多社会商业活动,元气满满迎接新学期、新的发展。
作者:玑
总编:玑
责任总编:樊丽萍
*文汇影音稿子,刊登请注明出处。
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