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高考高升专各校学费

发布时间:2024-01-11

高考高升专各校学费

你好,朋友 今年高考的爱没有考,呵呵 是10月份考试 高校的学费差别很大,我们学校(湖北电大)的2年半学费是4000,武汉大学是7000,这个不是很好说 有疑问可以继续留意

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学历提升有必要吗?一个本科学历究竟能带给您什么?

题主你好!1、你的问题我可以为你解答。学历提升有必要吗?这个还是要看你个人的想法以及你是否有需要。没错现在很多人读书都是带着目的去学习,比如学历提升了找工作容易一些,比如可以考公务员、或者时候职称评定等等,有需要的时候才会想着学习。本科学历能带给您什么,我觉得能带给你的最直观的的就是本科文凭。2、现在用人单位对于人才的选拔越来越重视了,要求也在提高。包括公务员的报考都可以看出要求越来越高,今年专科的报考岗位为320个,报地域除了,专业要求的除开,工作经验要求的除开能报考的岗位少之又少甚至可能你的专业报考的岗位几乎为0。这是一个很现实的问题,包括本科以上的学历报考岗位也比去年少,本科已近几乎可以是默认的最低学历要求了。举这个例子是想告诉你可能你遇到自己想去的企业时可能会因为学历的限制失去很多的机会。当然本科学历不是说就好了,而是说有了本科学历你的门槛就高一些。学历是一块敲门砖这句话是有道理的,你只有跨过了这道门槛你才能获得更多的机遇,不然你即使能力在好,最后连面试的机会都没有获得。3、如果你是已近毕业了的,你要想提升学历的话只有继续教育类的。有自考、成考、网络教育、开放性大学几种途径。不是说本科可以带给你什么,而是经过学习你可以丰富自我提升自己。这类学习主要是针对在职人员的,所以多少时间是可以不用来学校学习的,主要通过自己的业余时间视频教学,不耽误工作。你还可以选择自己工作相关的专业边学习边丰富自己的工作经验,真正做到的学以致用。相信你会有所收获的,而且还能提升学历,这样你今后的职业生涯也会走得更长远!希望可以帮助到你,我是自考视界(gzdx-Edu),带给你不一样的视界!

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有哪些学校是“野鸡大学”?

有哪些学校是野鸡大学?说到野鸡大学,相信很多人比较了解,对于野鸡大学,也被部分人称之为“虚假大学”、“学历工厂”等。说的直白点,野鸡大学就是没有获得国家教育部门的审批或者承认,以办学牟利为目的办学模式。他们在起名时一般都会与知名大学略有差异,以此来获得学生、家长的信任,其实就是借用知名大学的名气来欺骗不知情的学生及家长,这类野鸡大学的文凭肯定不会受到教育部门的认可,也不会在求职市场上获得录用,从根本上将他们的学历就不符合法律规定,是学校通过各种手段,钻相关国家法律漏洞发放文凭,来实现盈利。这类野鸡大学俨然成为国内高等教育市场上的顽疾,也成为了留学市场上的痼疾,一方面使得家长和考生在留学过程中浪费了大量的人力、物力、财力,最关键的是耽误了学生的人生前途,同时也给予社会高等教育的公信力造成了一定的影响。根据网络媒体报道,截至2014年末,美国“野鸡大学”依然泛滥成灾,使得世界各国的留学生饱受其害,在这类留学生群体中,中国留学生占多数,美国的野鸡大学每年的学位证书95%给了中国人。按照目前国内对野鸡大学的认定现状来看,主要分为以下四类:一是没有办学资质;二是不具备招生资格;三是涉嫌非法招生;四是借"大学"为名实施网络诈骗。国家现在每隔一段时间就会公布一批野鸡大学,提醒国内家长、学生不要被骗,提高他们对于国外野鸡大学的辨别力,为自己的家庭提供更好的保护。截止目前,国家教育部门及国内比较出名的教育网站已经多次公布了国内外“野鸡大学”,从最新的“野鸡大学”公布数据来看,2018年6月26公布了最新一批虚假大学,总共有392所虚假大学。在公布的392所野鸡大学中,北京市成为野鸡大学的重灾区,总共上榜的野鸡大学有151所,占到总数的近一半,当然北京也是国内高等教育的集聚地,会出现这样的情况也可以理解。其次就是上海市,共有30所野鸡大学,然后就是山东,共有25所。野鸡大学是不可能被用人单位所认可的。因为,野鸡大学顾名思义就是假冒伪劣大学!随着高考的日益临近,国内外野鸡大学现身的概率又在猛增了。这类大学虽然屡见不鲜,但是十分难识别,甚至有些还披着合法的外衣行骗,更加重了识别的难度,如果不掌握一定的辨别技巧,往往就会上当受骗,造成终生之憾。所以,今天我们就要带大家全方位地了解野鸡大学,并为大家贴心提供几个辨别小妙招。野鸡大学一般来讲有以下几大大类型:1. 山寨名牌好名字 这类大学往往名字都好高大上,跟正规的名牌大学有的几乎是一字之差,为什么?打擦边球,好混淆视听呗。比如中国经济贸易大学、中国邮电大学、华北科技大学......是不是好高大上?一不小心,就会陷入骗坑。2. 文凭花钱购买 这类大学往往声称考生可以花钱购买到从大专到重点大学的,并声称这些文凭可以在学信网(中国高等教育学生信息网)查询验真。而所谓的“学信网”,不过是他们模仿学信网建立的假网站。3. 互联网凭空制造 野鸡大学很多是在互联网上制造出来的大学,做出来的大学网页可以跟正规大学没有什么不同。他们往往东躲西藏四处招生,经常是开一阵子,骗到一笔钱后就关闭了,然后再换一个名字,另行开张。4. 没有办学资质和招生资格 这类大学就是典型的黑学校,政府及教育主管部门屡禁不止的,就有点类似于大街上的流动小商贩。家长们实在难以区分,我建议只要出现以下几种情况之一的,就坚决不去就读。1. 高考无分数要求的。2. 大量做广告的,甚至天天打电话到你家的。3. 高考报考志愿网上系统没有出现的。4. 没有正规的办学场地,甚至宿舍都没有的。总之,大家要擦亮眼睛,提高警惕,不要被骗入坑。当然,自己内心深处不要寄希望于不劳而获,天下没有免费的午餐。面对层出不穷的野鸡大学,作为学生及家长必须做出理性、客观的判断,绝对不能盲目的选择野鸡大学。在辨别野鸡大学时,要主要考虑办学实践、教学设施和教学场地、专业设置面、师资来源、招生标准统一度、培训内容等方面,在以上几个方面做出正确地判断,不能没有任何判断与辨别的前提下,就直接做出错误的判断。

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远程网络教育,第一学历已是本科,想改下专业取的本科第二学历,社会上企业认可吗?

感谢邀请,时间关系,不细致展开谈,以下几点仅针对功利性而言,对好学不倦者不适用。1:在职低学历者,欲求职务再高走一步,远程网教学历有价值。2:远程网教学历对准备参加公考人员有价值(报考岗位非明确要求全日制学历适用)3:远程网教学历对备考执业资格证书人员有价值。4:社会、企业对远程网教学历认可度尚不够热切,凭借远网学历应聘高大上企业,理论上可行,结果要看运气。

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在河南本科特别难考,如果自己上了专科怎么办?

如果你上了专科该怎么办?现在都说专科没前途,面对本科生,研究生,博士生一点竞争力都没有,前途何在,以后的路该怎么走?我觉得专科生未来的路应该这样走,只是个人意见,希望能对你有帮助专科生并不是没有出路,在有条件的情况下,可以尝试提升学历专科生在社会上的竞争力并不高,面对每年毕业的本科,硕士,博士实在是没有竞争力。可以在专科毕业时候实现学历提升,比如通过专升本、自考、函授、电大等教育模式实现自己的学历提升,这样可以在就业、找工作中有一定的竞争力,毕竟很多单位招聘都是要求本科及以上学历,有机会还是自我提升一下。专科生也可以考公务员、事业编,现在很多公务员、事业编招考已经放开了对于学历的限制,也可以实现专科生报考,如果自己有兴趣的话,可以报考,这样会有一个相对稳定的工作。专科可以实现技能+学历的能力提升专科在学历上不占优势,可以通过学习专业技能的方式,弥补自己在学历上的不足,现在学历只是一个敲门砖,当你进入这个门槛后,最终依靠的还是你的能力来在这个岗位上站稳脚跟。我们很多身边的例子,专科学历的牛人,带领一帮本科,硕士生在工作第一线,解决实际问题,从这点我们可以看出,有真正技能的人,是不在学历 的,照样可以指导本科生和研究生。专科生可以自我创业,在创业中实现自己创业已经变得不是那么困难,只要你肯吃苦,有责任心,慢慢的积累,慢慢的总会成功的,现在鼓励大众创业,国家也有很多政策支持和扶持,所以如果觉得自己有一定的经济头脑,可以尝试一下创业。希望以上能够帮助到你。

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当前疫情下,网课是否真的有效?

网络教育,顾名思义是通过网络这个桥是个工具,搭建学生和老师之间的桥梁,让学生和老师之间可以缩短教育距离,灵活教学时间,它是属于近些年新兴的一种教学方式。但是在疫情爆发之前,很多学生和家长并不太认同网络教育。因为网络教育存在着很多的弊端和不利之处。但是在目前疫情尚未得到最后控制的前提下,网络教育成了大家首选的教学方式。它的特殊性决定了在疫情期间,是最适合教学的工具。目前疫情还仍处于焦灼期,我们和疫情还在继续进行着战斗。好的消息是除了湖北地区以外的其他省市区及新疆生产建设兵团,连日来确诊,新增病例在逐渐减小且控制在个位和十位范围之内。这充分说明我们之前的疫情抗争的政策和方法是正确和及时的,一线工作人员的努力是得到了回馈的。但是在看到胜利的同时,我们还要注意到下降的曲线是呈波浪式阶段性变化。时高时低,这充分说明疫情很狡猾,我们不能在这个时候松劲,一定要咬紧牙关,不到最后时刻绝不轻言胜利。这个时候网络教育被很多学校和老师采纳,但是由于之前学生和老师并不太习惯于网络教学这个工具的使用,所以难免会产生一些慌乱和手忙脚乱的不知所措的感觉。网络教育的教学效果相比较线下的学校教育,会存在一些弊端。一、学生和老师之间没有直接面对面影响教学质量在学校的线下式教育里,学生和老师可以在一间教室内进行面对面的有效沟通。老师也可以通过语言,肢体语言以及语气动作等等综合性的表述来吸引学生的注意力,达到教学目的,同时也可以及时发现部分学生的注意力是否集中并给予提醒。而网络教育无法达到这样的效果,通过屏幕老师无法及时掌握每一个学生的学习状态,会对授课质量有所影响。二、受工具和网络限制虽说现在大部分的城市和家庭已经普及了网络和手机或电脑,但是仍有部分偏远地区的孩子和地区没有通网络腮胡家庭也使不上电脑或手机,这样网络教育就存在着弊端,无法普及到每一个学生,覆盖面相对较小。同时网络教育的受众面也和义务教育线下的学校教育不同,学校教育是面向所有适龄儿童均可以参加学校的培训学习,而网络教育是以盈利目的为主,所以需要经济条件达到一定程度的家庭才可以承担。三、对视力等身体健康影响长期对电脑或手机进行网络教育学习,会对孩子的视力产生一定影响,尤其是中小学生正处于身体发育阶段,视力尚未形成最后的固定模式,在这样的情况下,长时间盯着手机或电脑会对视力造成一定损害。同时学习的时候孩子有可能会溜号玩手机或电脑里的其他软件而忽略了学习。虽说网络教育存在着上面的一些问题和弊端,但是在当前疫情的情况下,仍然不失为一种有效的教学方法,也许达不到全员授课达不到真正上课的那种质量和深度,但是至少可以让学生提前了解下学期的知识点和内容,做好预习。我们把它当做一种预习手段,等到学校正式恢复上课之后,所有的老师会从头重新再讲解各种知识。

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现在网上教学有意义吗?孩子长时间看着电脑或手机,俩眼通红?

网络教学是我们未来的主流,本人从事网络教学多年,已累计在线授课达20000+小时,所带学生全国各地,包括海外,如新加坡等,我认为网络教育也是必然趋势,主流模式,但必须要合理安排学习节奏和我们的作息时间,主要有以下几点:1:首先:网络教学之便利,比如线下学习,特别耗时,正常学习1.5小时需要投入大概3.5小时的时间,来回的路程,特别好老师,需要提前预约,有时候只能都排不上号。2:第二:网络教学优质老师资源丰富,现在做自媒体教师,能力都是非常强的,本人也是做自媒体的(不是自夸,没实力做不动[呲牙])这样资源共享,至少让偏远山区,教育资源缺乏的地方能有机会接触到优质的教学课程。3:第三:价格美丽,价格不贵却能享受贵宾级待遇,线下的学习费用都比较高一节课一般的老师还行,特别好老师,可能一节课的学费抵线上学习一年的费用。4:第四:服务快捷,高效,问题反馈是很迅速的,比如有学习上的疑问,直接找到老师助教很快可以得到解答,但是线下就相对比较麻烦。5:第五:很快可以找到学习圈,同学之间的互相探讨,可以融入学习的气氛,当然强烈感没有线下那么直接,但是足矣!6:第六.....:还有很多间接好处,如:“缓解交通压力,等但是并不是所有的授课都适合进行网络教学和网络学习,当然反之也有弊端,必须要扬长避短才是最重要的。总之利大于弊!

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你觉得IT培训真的有用吗?

你好!我目前在澳洲从事IT的工作,想从自身和身边一些也在这边做IT同行的朋友们的经历回答你这个问题。首先,我们为了做IT,专门出国留学学了IT的专业,通过学校的教育培训,我系统地了解了IT互联网的行业知识。从根本不知道IT到底是干嘛的,到自己能从事IT的工作了。如果我不学这个专业,自己根本无从下手知道我该先学什么才能做IT。所以,在这一点上,我个人觉得培训是很有用的。👩💻第二点我想说一下的是,IT的知识其实更新速度挺快的。作为IT的从业人员,必须不断地学习新的知识,而有些教育培训者是专门从事新技术研究的,所以我们工作的时候没有时间去研究新技术,就会在业余时间去找他们的课程来学习。在入门入行后,我们知道了有什么地方或平台能让自己继续学习,于是我和身边的IT朋友都有自己喜欢用的网络培训平台。我们是会付费买自己想学的课程的。比如说👉Udemy, Lynda, Coursera, 国内的网易云课堂,果壳等。👩💻网上其实也会有很多免费的课程适合小白学习,所以新手也可以先在网上自己找一些免费资源学习。另外,公司也会有网络教育培训的账号给员工业余去学习自己感兴趣的新技术新知识。所以,我个人认为对于还没入门的新手小白,参加质量比较好的培训课程还是有用的,入门入行以后,也要自己经常保持自己拥有知识的更新,才不会被行业淘汰。希望我的回答能给你带来一些资讯。

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