王阶委员：中西医结合临床人才培养亟待遏制

论模型与病理相建构、辨病与方药相建构，培养医建构病理认知，同时利用医建构双助于医疗、双助于疗程优势，培养微观医疗与整体方药相建构的医疗模式，减少病理疗效。有利于医建构循证战斗能力系统化设施，运用循证现代医学方法推展医建构卫生保健结核病分析，实现现代现代医学药病理转化。

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